作者简介

内容简介

《语言文学专业学术论文写作导引》在论述了语言文学专业学术论文写作基础知识的基础上，重点对语言文学专业的分支学科如文艺学、中国古代文学论、中国现当代文学、中国少数民族语言文学、比较文学与世界文学、语言学、语文教学论等学科学术论文的写作方法与技巧进行了详细的阐述，为学习者提供理论和实践上系统而实在的指导，以使通过训练将掌握的知识转化为能力。

前言/序言

进入新世纪以来，中国高等教育无论在教育水平上，抑或在教育规模上，都较以往任何时期有了长足的发展，教育理念、教学方法、教学环境等也发生了巨大的变化。教学模式从以教为主转变为以学生自主学习为主，很多以前课堂上讲授的知识，现在由学生在课堂之外去学习；信息技术的发展，资源的多种媒体表现形式，丰富了教学内容：科学技术的发展也要求大学生能很快将所学知识转化为能力，提高创业、创新能力。可知识要转化为能力，需要一个过程。因此，青年大学生，常常会发出这样的感叹：“读了四年大学，连论文都不太会写，或写得很不像样。理论思考不深，逻辑推理不严，佐证材料不实，文字表达不准。文章结构不规范，格式混乱等等。”这与当前我国建立国家创新体系，发展高科技，实现科技产业化和全面提高国民科学文化素质，实现“科教兴国”战略是不相适应的，大家为此担心，主要还是盼望尽快改进。基于这一认识，为了更好地服务于高等教育教学改革实践，不断为高等院校和学习型社会提供优质教学资源，为语言文学专业大学生全面掌握科学研究和学术论文写作知识，提高科研和写作水平，为将来创业和服务社会搭建平台，我们根据多年的教学和科研工作实践编著了这本书。

精彩书摘

摘要和关键词：摘要是对论文主要内容不加注释不作评论的简短介绍。摘要要写得短、写得精，包含与论文等量的主要信息。其主要内容包括，一是本课题研究的前提、目的、任务、重要性、特点；二是研究的内容、方法、手段；三是结论及其意义。摘要要用第三人称，不要使用“本人”、“作者”、“我们”、“本文”等作为文摘陈述的主语。摘要不要写得太长，一般的论文，摘要限定在200～300字之内，但内容应完整，以便文摘杂志和情报人员编写文字卡片时采用。关键词又称主题词。关键词是最具实质意义的检索语言，它把论文中起关键作用，最能说明问题，代表论文内容特征或最有意义的单词、术语选出来，以便存人情报检索系统的存储器.供检索用。关键词不考虑语法结构，不一定表达一个完整的意思，仅将几个关键词简单地组合在一起。一般可选3-8个关键词，置于摘要的左下方。 ……